2026「打造學力,跨足國際」學術發表會活動報導
September 22, 2026
第八屆「打造學力,跨足國際」學術發表會於9月19日(星期六)下午在藝術大廳盛大登場!校長在開場引言中指出,「學力」不只是知識的累積,更在於培養「洞察敏銳度」、「規劃執行力」及「跨域創新力」,從生活中發現問題,以實際行動展開探究,運用所學與創意尋找解方,研究的過程本身就在深耕學力。
此次共有六組專題發表,主題涵蓋自然科學、環境地理、人文藝術與社會實踐等面向。第一組上台的是「黴菌與防腐劑的情感交織—只有洋菜膠受傷的世界」,熟悉的生活場景一躍而為科學研究的入口,由日常飲食大敵「黴菌」擔任研究的主角,檢驗不同防腐劑的抑菌效果。第二組將焦點轉向環境議題,「空氣中很有『塑』」帶領師生一同關注北彰化焚化爐設置爭議,以及固體再生燃料(SRF)所衍生的環境疑慮。第三組則將研究場域轉進溪流,「水生昆蟲科級生物指標(FBI)與水質成份關係之探討」三名研究員,實際深入河溪觀察不同耐污程度的水生昆蟲群落,藉此了解水質狀況,並在探查過程中親身體會「公民科學」的意義。第四組「跟著玄奘法師去旅行」引領觀眾穿越千年時空,回顧玄奘大師西行求法的艱苦旅程,了解此趟朝聖學習之旅對後世的深遠影響。第五組「『瓔』得漂亮,『坐』得Chill—菩薩的跨時空Fashion Show」,以觀音菩薩為研究主軸,除了探討時代審美觀與造像風格的關係,也讓大眾見識菩薩慈悲度眾的多元風貌。最後一組「『蔬』式人權壯遊路」,由六位高二學子分享他們五天四夜全程素食及搭乘大眾運輸,實地走訪全台22處紀念景點、重新認識台灣人權史的心得與收穫。以上六組研究成果皆展現在科展、小論文比賽、地理奧林匹亞、博物策動及「尋找感動地圖實踐計畫」等不同的舞台,呈現普台學子多元且富含深度的學習樣貌。