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2024「打造學力，跨足國際」學術發表會活動報導
September 21, 2024
普台年度知識盛典─第六屆「打造學力，跨足國際」學術發表會於9月14日(星期六)下午在藝術大廳隆重登場！此次發表會由五組榮獲「全國高中職小論文比賽」特優及優等佳績的高三學子分別帶來醫藥、健康護理、物理、工程、心理等不同領域的研究成果報告，另有一組高一同學則分享地方教育旅行的考察發現與省思。跨學科、跨視角的知識饗宴，不僅大大滿足了熱愛學習的學術心靈，也為初入學問殿堂的學子打開學習視野。
第一組上台發表的是「越來越科學的中藥」，分享他們如何從疫情期間大放異彩的清冠一號得到研究靈感，進而透過文獻分析、實地訪查及專家訪談，深入探討中藥科學化發展的寶貴經驗。接下來是「吃軟不吃硬？認識非牛頓流體」，藉由有趣的現場實驗和清晰的原理解說，解密神奇現象背後的物理法則，也開啟了大家對非牛頓流體應用在未來生活的延伸想像。緊接著「隔膚解痛—談肌肉痠痛」從現代人常見的肌肉疼痛問題出發，研究不同類型痠痛貼布的成分和療效，更實際自製貼布驗證使用效果；此外，還跟大眾分享簡易推拿技巧，期許每個人都能成為自己的健康管理者。第四組「輪胎與馬達對車速之影響」先從探索興趣的角度詮釋「研究」的價值，再透過公開他們的試錯過程和遭遇的挫折，勉勵學弟妹們：找到真正有興趣的事，就能不怕困難、百折不撓。第五組「青少年憂鬱症」剖析目前台灣青少年憂鬱症的現況，並比較台美、今昔青少年憂鬱症的成因，希冀喚起人們對年輕一代心理健康更多的關注。最後一組「我在蘭嶼徒步環島中」分享了他們今年暑假至蘭嶼進行徒步踏查的觀察心得，從地理條件、自然景觀、文化復振、醫療、教育等不同面向，帶領觀眾一探蘭嶼的美麗與哀愁。
普台每年舉辦全校性學術研究發表會，另外也有「自主學習發表會」、「孵點子學術發表會」等，這些都是孩子們探索自我、激發潛能的好機會，上台發表的學子可以磨鍊公眾表達與台風膽識，坐在台下觀摩的同學也能在多樣化的專題研究分享中拓展眼界、增廣見聞。請家長們多多鼓勵孩子尋找自己有興趣的主題，嘗試發展專題研究，迎接深度學習所帶來的全方位成長。
