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我們這一班

高一甲
李心羽

我想，我們班是一群蝸牛，是一群還沒長大的孩子。雖然有時很衝動，但內心是很柔軟、溫暖的，
脾氣來得快，去得也快。緣分將我們連結在一起，班上的同學已經成為我人生中最重要的過客。

我們班也許對課業不是那麼擅長，但我們沒有放棄，班上大部分的人都一步一腳印，一點一滴地把
之前沒學好的課程補起來，同學之間互相幫助，大家都希望全班能夠一起提升，一起進步。令人讚嘆的
是，從這學期開始，有同學開始會提早到教室或圖書館自習，早上也有許多同學三、四點就起床讀書。
清晨的自習室經常都是我們班的人，那種感覺是很踏實、很欣慰的。從他們努力奮發讀書的背影，我看
到的是一道希望，而有希望的地方，痛苦也成快樂。我們知道自己的不足，因為以前的基礎不好，國中
時不夠努力，所以現在才會這麼辛苦，但我們認知到，遇到困難時，只要我們不放棄，就有希望，唯有
努力、努力再努力，終能超越別人，也成就自己。
若說讀書，我們可能不那麼厲害，但我們班有一個令人引以為傲的特點——團結。這個潛力股是我
們在各項班級競賽中發現的：從一開始的教室布置，同學們用自己的課餘和休息時間共同完成作品，也
得到了很好的成績；到之後的運動會競賽，全班全心全力的付出，每天一早一起練習，即使沒有老師在
旁邊督促，大家仍然自動自發地苦練，雖然辛苦，但大家都咬著牙堅持下去。因為我們努力的耕耘，所
以嚐到甜美的果實，也再次證明班級團結的力量是如此強大。
最後，是最經典的英語話劇。從事前的準備，到戲劇的排練，都展現了大家的團結合作，而看到班
導師對我們有如此大的期望，更是激發了我們的鬥志，更想為班級榮譽奮力一搏。然而，比賽當天卻出
了一個意外，但那個意外卻也再次證明了我們的團結。因為一個同學的失誤而使我們班被取消了得獎的
資格，但令人感動的是，班上沒有一個人沉浸於埋怨、責怪之中，而是選擇全班共同面對、承擔，並且
上台向全校與來賓道歉。在台上，全班都落了淚，而當下的我，心裡有說不出的感動。

我想，大家並不是因為被取消得獎資格而難過，而是為班上在危難與困窘中依然能團結而感動。當
時在台上的那種澎湃、激動的心情，我至今仍無法忘懷——我們的心緊緊相連，在全校面前見證了負責
與團結。一段本該會不忍憶起的失誤竟翻轉成了一個彌足珍貴的回憶，這讓我體會到：只要一個班級的
「團魂」還在，什麼都沒辦法打敗他們。

我們的友誼不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷；不是一段長久的相識，而是一份交心的相
知。然而，得到真正的友誼並不容易，需要以忠誠播種，用熱情灌溉，並讓諒解去維護。我們相伴走過
一段又一段的路程，攜手共度一個又一個的挑戰，我們心心相繫，就算狂風暴雨、驚濤駭浪，那條牽繫
著彼此的線依然堅固，一如我們緊握的手。

「我們這一班」是一塊麵包，用各種不同的麵粉和水組成，經過一番敲桿打揉的融合，等待發酵，
再經由班導師的細心烘焙，師長們的耐心裝飾，才成為一塊美味可口又飄香千里、讓人「甲」意的麵包。

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