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青少年對於《病人自主權利法》知識、態度與行為之研究
壹、前言
一、研究動機
在本作者的團隊中,有位組員的外婆因病痛正在接受治療。那位組員想起有次去醫院探望
外婆時,外婆握著我的手說:「為什麼一定要治療,我不想急救了!我現在活得好沒有尊嚴,
真得很痛苦,不如讓我早點離開。」外婆的這段話在我的心中蕩起了圈圈的漣漪,讓我想深入
了解是否有法條可以保護這些跟我外婆有相同困擾的病患。這讓我聯想到難道只有年紀稍長得
人會遇到此問題嗎?在本作者的案例中,當身旁的親人在承受痛苦得折磨時,卻沒有任何力量
可以幫忙是件極度殘忍的事。依衛生福利部統計處在 106 年度統計,青少年的死亡人數為 1157
人,其中少年死亡率以事故傷害占 38.2%,這也證明了死亡不只會發生在老人身上,年輕人也
能會遇到。生死無常,這讓我們決定深入探討青少年是否認識這項法條與探討青少年對於死亡
的想法,以及青少年會用什麼方法去面對死亡。如果青少年也可以深入的去探討這項法條,不
只可以幫助到身邊的親友,也對自己有保障,因為我們不知道我們何時會遭遇相同的困境。
二、研究目的
(一) 理解《病人自主權利法》的立法目的與初衷。
(二) 探討青少年對《病人自主權利法》的理解程度。
(三) 探討如何提高青少年對《病人自主權利法》的重視程度。
三、研究方法
利用文獻分析法與問卷調查法作為研究方式。透過網路資料、文獻、週刊報導,先深入了
解病人自主權,再加以分析、彙整其資料,其次,將生活中青少年所發生的事故與我們所統整
的病人自主權連結。最後,製作問卷並發放,更加了解青少年對《病人自主權利法》的認知與
看法。
四、研究流程
確 蒐 設 發 資 撰
認 集 計 放 料 寫
主 資 問 問 分 報
題 料 卷 卷 析 告
貳、正文
印度哲學家泰戈爾曾說:「願生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。」(泰戈爾,1861)死亡,
是一個可怕的字眼,有多少人可以坦然面對死這個字?不管是老人、壯年又或者是青少年,
當人們走到人生的盡頭,又該如何走向未知的盡頭?
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