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覺察細行
                覺察細行


                 國二戊 林研升


                                                                 初能有「細行」,更加小心地去思考用詞和話語,有可能
               有一句話說:「天下大事,必做於細。」細行,是人                           初能有「細行」,更加小心地去思考用詞和話語,有可能
                                                                 就不會失去一位朋友,也許還能交到更多朋友。那次經驗,
            們一定要有的一種品格,做很多事都要靠它,比如說,與                            就不會失去一位朋友,也許還能交到更多朋友。那次經驗,
            人相處,或到公共場合時,若缺乏細行,會使我們很不體                            彷彿當頭棒喝般,讓我知道「細行」的重要。
            面,帶給他人不好的感覺。
                                                                    「細行」在團體中更為重要。有一次宿舍活動時,幾
               國一的時候,學校舉辦愛國愛校軍歌比賽,老師快馬                           位同學在言語上不太注意,害班上的團體分數被扣分,而
            加鞭地訓練我們走路的姿勢,手要如何擺,腳要如何踏,                            遭到同學們的責難與批評。《論語》說道:「見賢思齊,
            讓我發現,平常我們在走路時,常常缺乏「細行」。有時                            見不賢而內自省。」在仔細思考後,我了解即使是微小的
            候,我也會察覺自己的儀態不體面,經過這次的訓練,讓                            細節也要注意,才能維持社會的安定和秩序。
            我在「細行」學了一課,這一課使我會刻骨銘心,懂得時                               大事皆由小事累積而成,若沒有小事的累積,也難以
            時反省,觀照自我言行。                                          成就大事,這句話襯托出「細行」的重要。唯有在日常生

               古人云:「三思而後行。」人在說話時,時常未經大                           活中時時留意與覺察,才能有來日偉大的成就。希望我從
            腦就脫口而出不恰當的話,例如之前我和同學聊天時,就                            現在開始,養成細行,成為人見人愛的學生。
            因說了讓對方不高興的話,而使我們兩人感情破裂。若當


                在成長中逐漸明白的一件事



                 國二辛 廖恩婕


                「人非聖賢,孰能無過」,犯錯並不可恥,可恥的是                          懷的話語在心上一起浮沉。
            明明知曉自身的缺失,卻不願意鼓起勇氣改變或改過。俗
                                                                    那個夜晚,顯得特別寂靜,輾轉難眠的我,直直地望
            話說:「靜坐常思己過,閒談莫論人非。」這句話我從小
                                                                 向天花板,回想著過去絲絲爭吵的痕跡,回想著每一張憤
            聽到大,卻一直到年歲增長,才逐漸了解自省的意義。
                                                                 怒或悲傷的臉龐,甚至是回想起每一個轉身離去的背影,
                從小,我就是一個驕傲自滿的大小姐,不顧他人想法,                         我終於明白了。一直以來,不是別人出了問題,最大的問
            總認為自己是正確的。養成這樣的個性,也許是因為父母                            題,是我。
            過度的寵愛,也許是因為自己的覺性不夠,也或許兩者皆
                                                                    我開始試著改變,在情緒上湧之前,先傾聽對方的想
            有。本來不覺得有改變的必要,在雙親的庇護下自在地生
                                                                 法;在滿腹委屈之時,換另一個角度思考,也許無法迅速
            活著,若因此產生了與人的爭執,便恣意放大自我,豎起
                                                                 完美地改變,但堅硬的殼在軟化著。漸漸地,我的朋友增
            身上帶刺的武裝,將矛頭全指向外。直到一次契機,才讓
                                                                 加了,我的快樂也不再像風一般一陣一陣吹襲著,而像是
            我決心改變。
                                                                 太陽光般恆久高掛在我的生命中照耀著。
                那是一個寒冷的冬天,因為一個已經記不清緣由的紛
                                                                    在這一次事件中,我學到了什麼是接納、什麼是反省、
            爭,我被宿舍的老師狠狠地罵了。第一次有人毫不留情地
                                                                 什麼是同理心,最重要的是,我學會了改變。莎士比亞曾
            指出我的自負與傲氣,讓我尖銳卻脆弱的保護殼應聲崩
                                                                 經說過:「知錯就改,永遠是不嫌遲的。」最重要的是能
            解。直到這時,我才終於面對了那被我小心翼翼保護了十
                                                                 虛心聽進諫言,發現錯誤,然後不要畏懼去面對。世界上
            數載的、不容人指責的缺點。隨著老師責罵聲的起伏,我
                                                                 沒有改變不了的過錯,只有不夠有決心的人;只要努力去
            感覺到眼角與鼻腔的一陣酸熱,一滴眼淚輕輕滑落。我放
                                                                 做,必能脫胎換骨成為一個更好的人。
            下了自大的心態,靜靜地聽著,讓滿載著憤怒、不捨與關

                                                                                                       亮在紙頁上的光   6565
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