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超越自己
國三乙 王盈筑
「如果你希望周遭環境改變,答案或許是從改變自己開始。」與其抱怨身邊的一切,不如想辦法磨練
自己。小時候,我們總喜歡新奇的事物,嚮往冒險犯難的故事,想著哪天能到更遙遠的地方。隨著年齡增長,
我們習慣熟悉的生活模式,用相同方法面對問題,適應得極為順手,缺乏危機感,因此不敢跨出舒適圈,
一旦挑戰某項新事物失敗,就以「天生資質不好」為由來粉飾太平,長久下來,失去奮鬥的毅力,離成功
只會越來越遠。
從小,我就是個安靜內向的孩子,加上體型嬌小,只要不出聲,就能完美隱藏在人群中,安穩度日,
逍遙自在。然而,到普台就讀後,學校精心安排多元學習活動,從愛國愛校歌曲比賽到中英詩唱誦演出,
不管你是叱吒風雲的領頭羊,或是低調盡責的小螺絲釘,每個人都必須上場演出,展現訓練多時的學習成
果,藉此培養勇氣和自信。雖明白學校的種種用心,但對我來說,這的確是一大困難,每次的活動,我總
感到壓力倍增,有時不免消極地想:為何不能一直過著每日重複的生活就好?
這個疑問一直在腦海徘徊不去,我卻沒有勇氣跟老師討論,直到那次的中英文抽背日。抽背日時,中
籤者必須上台背書,單獨面對全年段同學和眾多師長,我認為這是國中部最刺激的活動了。我看著台上同
學,一開口背誦如行雲流水般順暢,心中又羨慕又害怕,不斷祈求,願用一生的福報來交換,只拜託不要
抽到我,可惜……我還是中籤了。我在旁邊準備時,已經是手足無措,不知該如何是好,緊張到手心冒汗,
腦袋一片空白,老師看出我的驚慌,連忙走過來關心:「你有背好嗎?」我點頭回應,事前的確都花了很
多時間準備,老師摸摸我的頭,對我溫暖一笑:「那就別擔心,嘗試一次看看。」我嘴上雖答應,但腦中
考慮的卻是:還是等一下上台就說放棄,再利用課餘時間找老師補考?還沒細想清楚,就輪到我上台,一
站定,眾人目光馬上聚焦在我身上,我害怕到全身顫抖,彷彿能聽到自己的心跳聲,也意識到這時候放棄
太丟臉了,還是像老師說的去試看看,我鼓起萬分勇氣,張嘴背誦,雖然中途停頓了一些,最終還是順利
結束這次「抽背歷險記」。
事後,老師讚美我時,我才向她坦承很害怕上台,也認為自己不擅長表現,很想安靜讀書就好,一直
抱怨為什麼要抽到我上台?老師先是肯定抽背的意義,說是佛菩薩特地為我安排的訓練機會,又接著問我:
「是誰說你不擅長表現呢?只要願意樂觀進取,讓一切變化都成為生活的樂趣,就沒有什麼擅長或不擅長
的分別。」成功不見得是指飛黃騰達或家財萬貫,只要勇敢突破,超越自己,多嘗試不同的事物,創造更
多采多姿的生活,那就是專屬我個人的成功。「人之所以能,是因為相信能」,多給自己機會,就能發現
原來我是可以辦到的!
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亮在紙頁上的光