Page 29 - 第1061031期得獎作品

學校名稱：私立普台高中
年 級：一年級
班 級：庚
科 別：
名 次： 第二名
作 者：黃雅信
參賽標題：立業、持念、勝己—《學生》讀後心得
書籍 ISBN：9789863440383
中文書名：學生
原文書名：學生
書籍作者：林明進
出版單位：麥田出版 城邦文化事業股份有限公司
出版年月：2014 年 1 月
版 次：初版

一●圖書作者與內容簡介：
林明進，宜蘭縣三星鄉人。輔仁大學中國文學系畢業。教書三十餘年，目
前為建國中學國文科教師。《學生》一書以幽默的筆調講述作者任教於高中所
發生的軼聞趣事，但每篇故事背後卻都有許多值得深思的議題。作者認為學生
其實是在學「生」——學陌生的知識、學生存的能力、學生活的趣味、學生命
的價值、學求生的韌力及學生生不息的使命。本書也充分展現了作者的心路歷
程—從對學生教學到向學生學習，從向生活學習到向生命學習。
二●內容摘錄：
1.人不能選擇自己的出身，但能堅持自己的善良。P.36

2.凡事都有自然發展的趨勢，人人頭上都有一片天。但是你要盡力。P.71

3.不是每一個人都要追尋世俗最高的位置，但是每個人都要懂得找到自己最好
的位置。找到最適合自己的位置，就找到自己的價值。P.73

4.只有自己才能給自己一把刀！殺自己的銳氣，殺自己的傲氣，殺自己的脾氣。
P.112

5.人生的情趣往往在沒有利害、沒有目的、沒有輸贏中偶然得之。P.177
你要站在靈魂的肩膀，才能向智慧的人生靠岸。P.189

6.大德敦化天下，小德川流不息，只要是對的，每一條江河都是浩浩蕩蕩、波
濤萬丈的。P.200
三●我的觀點：
林明進老師站在講台已三十幾年，他熱愛講台，也深深明白，生命本身就
是一場最珍貴的教育。《學生》這本書裡每一個故事都是真實的生活片段，以
校園人生的記錄為主，一幕一幕的故事都是他教學生涯的點點滴滴，他教別人
學「生」，也以學「生」自勉，他希望能透過老生常談的堅毅，給為人父母一
點教誨的價值思考，給莘莘學子一點學習的理想底蘊，也給投入教育的袞袞諸