Page 59 - 一 1060315讀書心得比賽得獎封面

去看待外在的資訊，這樣寫出來的報導才會更具有參考價值，以避免讓社會大
眾產生不必要的誤會。

但是，臺灣有些很可惡的新聞媒體。為了賺取金錢和點閱率，而自導自演，
甚至是尋找假證據、假證人來捏造不實報導，內容又顯得特別地誇張和聳動，
使得人民因新鮮感和刺激感而去觀看；現今還有很多的名嘴和政客在電視上的
政論節目大放厥詞，為了讓社會大眾相信他們的言論、同意他們的立場，更不
惜把事實誇大。如果繼續讓這種不良風氣漫延在台灣，會為社會帶來極為負面
的影響。

在我五歲時，有一則弄得社會大眾人心惶惶的新聞，不肖業者將拜完的腳
尾飯拿去當作滷肉飯賣。那時的我因為這件事，不敢再吃最喜歡的滷肉飯，很
多的商家也因此關門大吉。事後才知道，原來是一個知名的電視主播為了衝高
收視率而捏造的假新聞。雖然後來有公開道歉，但還是沒辦法彌補他對社會造
成的經濟損失以及人們內心留下的陰影。

最近還有一起不正當訊息：就是傳播不實疫情，網路謠傳某縣市有數起登
革熱致死案。而一名男子為了吸引大眾關注，所以到處散布謠言。因此讓很多
該縣市的人民感到不安，雖然衛生局得知後馬上出面澄清，該名男子事後也被
逮捕送案，法官判處新台幣 50 萬元罰鍰，但還是無法挽回已經造成的錯誤。那
麼我們應該怎麼做才能避免這樣的悲劇發生呢？可以透過接收不同電視台所報
導的同一則新聞來平衡我們的看法和觀念，另外還可以透過思考和書寫的方式
來增進媒體識讀的能力。

在現今的社會中，只有把自己的能力培養好，才有辦法在接受資訊時，不
被新聞媒體牽著走，迷失在茫茫大海中，還可以多看新聞的各種版面，當看到
過於誇張的報導時，就可去思考、上網查證和問師長…….的方法。如：透過自
己寫一篇報導判斷哪裡比較誇張、比較主觀甚至不實。去看看媒體可能會在哪
裡動手腳，就比較能分辨真偽，更不容易被媒體牽著鼻子走。

四、討論議題：
如何透過自由討論、開放講解等方法，強化讀者的知識視野？我們可以從
中汲取面對各種資訊的正確態度，並思考如何在紛亂的世界當中，培養不被媒
體左右心智的能力和如何改善我國的媒體現況，最後就可以讓台灣的媒體盡量
不再出現這種假新聞現象了。