Page 9 - 一 1060315讀書心得比賽得獎封面

的切身經歷，以淺顯文字傳達深刻的思維，包括：如何在基督教社會中給予同
婚超越宗教的包容，如何面對核子能源之去留，又如何在相當於十個臺灣大小
的國境內，達到收容犬零撲殺，且近乎無路邊流浪動物之境地。近年臺灣和德
國同樣經歷了類似變革。諸如同婚合法化、教育翻轉、能源綠化、轉型正義，
及動物保護等。作者以她敏銳的觀察，帶領讀者一起檢視德國與臺灣，在面對
這些挑戰性議題時，雙方的異同。

2017 年臺灣大法官釋憲宣布民法違憲，而同性婚姻合法化之法源有望於兩
年內生效。這對同婚支持者而言或許是個好消息，而書中也以柏林市長承認出
櫃為例，昭告人們：「同性戀者與異性戀者及雙性戀者，都是自由社會的常態，
不論自己或家人有不同於多數人的性別認同與性傾向，都該被社會接受。」我
想它充分表達了作者立場與想法。人生而平等且自由，都擁有愛與被愛的需求，
任何人的權利都不應被忽視。然而德國先於臺灣，在 2016 年正式以修民法方式，
達成同婚合法化，我認為，這對臺灣面臨同婚修法之爭議是重要的參考依據。

劉威良作者將自己的名字解釋成「威風善良」，我想作者多少希望年少的
兒子也能威風善良，長大以後不卑不亢，對人對事應對得宜。在德國，教育可
說是最受重視的一環。德國的學前教育著力於孩童的自立與品德，書中作者兒
子（丹尼）在幼兒園學習玩耍、與人相處，以及如何打理自己。從中產生自信，
在一次開放舉手提問的場子裡，丹尼第一個伸出食指向上高舉發問，他清楚、
完整地將問題有自信地表達出來，丹尼做到了「舉手不會害怕」這件事。這個
例子使我大為震驚，雖然在小學一年級才開始學正式課程，卻擁有這般的自信
心，我相信未來對學科的精進一定會有許多助力。東西方的教育大不同，從幼
兒園即可看出端倪，難怪「大多是東方學生赴西方就讀大學、進修」。反思自
己，每次舉手提問時，總是會反射性地瞻前顧後，就算問了也是畏首畏尾。即
使到現在高一了，亦改變不多。我的心緒陷入波動，我要再這樣下去嗎？學習
來自自信，我應該勇敢地邁出這一步。我暗自期許：此後要無畏地發問，向真
理前進。

德國的能源政策是世界知名的「激進」，由於國際核能發電意外殷鑑不遠，
及國內社會的共識，終結核電勢在必行。不過我從另外一個角度觀察，覺得更
該深思的問題是：德國究竟付出了多少代價？首先是經濟層面。雖然德國針對
響應綠電政策的人們實施優惠辦法，不過這群人們往往都是經濟條件良好的一
群，反倒是社會上生活狀況遠不如前者的家庭，即便只是增加一盒香菸的價格，
民生電費之增長無疑是雪上加霜。如果不能有效降低綠能電費，終結核電恐怕
還是一條漫漫長路。再者，我也認為供電之穩定度應該同步加速改善。因為綠
色能源利用大自然所產生的能源時多時少，為了供電穩定且控管汙染程度，所
以德國選擇燃氣發電（天然氣）作為能源占比之一環。雖然我不贊成這種作法，
但我的想法仍是作者在文章中的一句話：德國所有的優缺點都有它形成的脈絡，
唯有懂她的脈絡，才能以持平的心情看待它的美麗、可愛、可惡與矛盾。至於
臺灣也走在能源轉型的路上，但是減少核電換來的卻是燃煤空汙。以德國為借
鏡，在「經濟層面」和「供電穩定」上先做改善，我認為是臺灣的當務之急。

德國重視歷史教育扎根，因為經歷了戰爭浩劫，人們才懂得珍惜和平與自