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唐吉訶德之夢幻國度

普台高中西班牙語教學

陳靜慧老師

文 / 西語教師 陳靜慧 87

十年前普台創校之初，長輩們的耳提面命言猶在耳：「普台的特色課程不只是特色，它正在寫著台灣的教育歷史」。 唐
就是這樣任重道遠的教育遠見與使命，至今仍持續感動著我。當得知有個學校願意如此有遠見地堅持十二年一貫，計 吉
畫要將西班牙語從小學紮根薰修，國中加深加廣，高中深入西國文化內涵時，我整個人簡直興奮到了極點 ! ¡Encantada 訶
de conocerla ! 忍不住要說 : 遇見普台是我的榮幸！ 德
之
文化遺產名列世界第二的國家——西班牙，是一歷史悠久的文化大國，物產豐富，人文薈萃，舉凡世人耳熟能詳 夢
的鬥牛士、佛朗哥音樂舞蹈、富饒的酒鄉、白色山城與陽光海岸，到近代傑出的藝術大師畢卡索、達利、建築師高地…… 幻
等等，皆一再地令西班牙這個國家在國際舞台上璀燦耀眼，散發光芒。9 世紀末時，使用西班牙語的人口僅 6000 萬， 國
及至 21 世紀的今天已成長為 5 億。目前全世界有近 90 個國家 1,400 萬人口在學習西班牙語，西語無疑成為「最受歡迎」 度
的語言之一。在歐洲，西語也已經成為第二大經貿語言。

92 年年底在普台小學籌備處，我們首先要面對的課題就是尋找兒童西班牙語教材，面對七歲幼兒該如何正確引發
他們學習這個語言的興趣呢？以往用來吸引大學生的那套，在這兒可不管用了。抱著如臨深淵、如履薄冰的心情，從
自編說唱教材做起，學校一路透過舉辦相關教學活動讓老師們相互研討試教，揣摩演練，再加上許多居士大德的熱心協
助，並從出版社大量引進最新且貼近學習者年紀的教材進行評估篩選，終於我們很快地蒐集到許多的歐美青少年西語教
材，眾多的善因緣皆是發展普台西語特色教學的重要助力。

普台小一至高三已臻完備，西語教學也邁入另一個新的里程碑。高中西語情境教室以「唐吉訶德溫暖的窩」為主題。
四百多年前，西班牙文學家賽萬提斯 (Cervantes) 寫下膾炙人口、令後人傳頌至今的名著——「唐吉訶德」(Don
Quijote de La Mancha)，書上標題的這四個字「唐吉訶德」幾乎已經成為「知其不可而為之」的代名詞。一如唐吉訶
德先生高貴的堅持和純潔的執著，外語中心全體老師及行政人員秉持過人的毅力和對事以真的自我期許，共同成就了
許多不可能的任務，創造了一次又一次心動奇蹟！講台上的老師是演員也是管理者，課堂上雖保持一貫的威嚴，卻也
要時時展現笑容與溫暖的言語鼓勵學生，讓同學如沐春風，這就是普台外語教育的亮點之一。

全方位的語言學習

「快樂使人更聰慧」教導第二外語，營造最立體的情境教學便是活用知識的基本。每屆即將升上高二的高一同學
無不引頸期待「外語星光之夜」的來臨，那是同學長期學習二外之後，驗收成果的最佳平台。同學們用自己所學的第
二外語盡情地載歌載舞，活動中從傳統到現代的日語歌曲此起彼落，悠揚的法國香頌伴隨著輕快的步履，以及奔放熱
情的西語歌曲和拉丁舞，精彩絕倫的表演，看得出各組莫不卯足全力，展現出屬於該語文化的光榮。