Page 16 - 普台之星07

參與學生感想

禮生 蕭名彥

禮，是秩序，是規範，是尊重的表現。在他人眼中桀驁不馴的我，在禮生
培訓的過程中，看到了何謂「禮」。擔任禮生，我學到了在儀規中展現威儀，在
祝文中唱出恭敬，瞭解到禮法的意旨、「敬師」的涵義，感受到老師照拂我們，
就像栽培桃樹、李樹一般，諄諄教誨，作育菁莪，耐心地等待我們成長、茁壯。

禮生 高振豪

在當禮生之前，我並不瞭解釋奠典禮的意涵。被選為禮生後，我心神專注
地練習每個細節；每個動作看似簡單，但我卻花了很多時間才達到老師的要求。
我深刻地了解到釋奠典禮深微遠大的意義——「尊師重道」，也學到了每件事
要做到完美需要一定程度的努力。這次莊嚴肅穆的釋奠典禮，是我畢生難忘的經
驗。

禮生 邱濬宏

起初，我是抱著輕忽的心態去參與禮生的練習，但在過程中，老師、同學
不苟言笑的態度、凜然的風範，促使我檢討自己不能再以戲謔的心態來面對祭孔
練習，改以謹慎嚴肅的態度，聚精會神地練習。釋奠典禮結束後，師父、師長們
讚嘆我們莊嚴的容止儀態，讓我懷疑我是不是在作夢，從沒想過我的表現能得到
那麼多人的褒揚讚美，謝謝普台給我這次機會，讓我能抬頭挺胸地說：「我做到
14 了！」

尊
師

重 祝生 鄭詒儒

道

擔任祭孔大典恭讀祝文的祝生，是很棒的經驗 ! 第一次練習時，聽了台北
祭孔大典的祝文恭讀，祝文的曲調非常特別，在多次練習後，漸入佳境，慢慢地
我居然可以哼出那特別的旋律 ! 儘管練習佔用了許多額外的時間，但到最後，我
竟可唱出祝文的「抑、揚、頓、挫」! 擔任祝生的經驗，永難忘懷，深深地烙印
在我心裡 !

樂生 蕭瑤

上學期末，當我知道自己被選上樂生時，心中雀躍不已。記得國一時，我
站在臺下參加第一次的祭孔大典，看著樂生和佾生們踏著整齊的步伐，臉上帶著
莊重的神情，心裡也不自覺地湧上崇敬之情，全神貫注、目不轉睛地看著整個典
禮的進行。典禮結束後，心中想著如果有機會的話，真希望可以當一次樂生。或
許，是佛祖聽到了我的心聲，就在一年級快結束時，我被選上了樂生。

樂生的練習很辛苦，有時會因為在午休時間練習而無法午睡，再加上國二
的功課比較多，時常會因為練習祭孔而來不及寫完。即使如此，我還是很喜歡練
習祭孔，因為每當聽到祭孔音樂時，鏗鏘悅耳、泠然清脆，我總會因此感到心情
愉悅。正式上場時，每個人都收起了平日玩笑的態度，靜靜地等待典禮開始，看
著滿場的老師、同學和家長，我開始緊張了起來，氣氛明顯地不同於平日的排練，
莊嚴肅穆的氛圍，讓人敬畏；每一個音都像擁有了生命般，時而宛轉，時而清脆，
敲動著人的心弦 ! 釋奠典禮，是我國中生活中難以忘記的回憶 !

樂生 李姿霆

國一參加祭孔時，我是觀眾。這次參加祭孔，我擔任樂生。能夠參與如此
特別的演出讓我非常感動，不論是禮生、佾生、樂生，或是國學朗誦組的中小學
學生，都賣力地呈現平日練習的成果，具體地展現了校訓中「對事以真」的精髓。
此外，我要感謝練習過程中老師們不憚其煩地指導，著裝時也很用心地協助我們
端正服儀，讓我們在台上看起來更有 威儀。擔任樂生對我來說是得來不易的事，
練習的甘苦將成為我永生難忘的記憶，希望以後還可以再參加祭孔大典 !