Page 57 - 一 1060315讀書心得比賽得獎封面
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學校名稱：私立普台高中
年 級：一年級
班 級：辛
科 別：
名 次： 第三名
作 者：侯存愛
參賽標題：漢娜的遺言(讀後感)
書籍 ISBN：9789866345814
中文書名：漢娜的遺言
原文書名：Thirteen Reasons Why
書籍作者：傑伊˙艾夏
出版單位：春天出版社
出版年月：2011 年 04 月 27 日
版 次：初版
一●圖書作者與內容簡介：
漢娜在自殺前錄下了十三篇故事，這些故事便是她自殺的理由以及十三位
加害者。克萊某天在家中收到了這些錄音帶和一份地圖，他聽著錄音帶，跟著
地圖的指示，走到漢娜提到的各處，體會著漢娜的無奈及失望。
作者創作這本書的靈感來自他參訪博物館的經驗，他使用語音導覽設備，
從耳機裡聽到了女聲描述著他眼前所見的景象。這本書的敘事手法就是仿造那
次神奇的體驗。雖然看不到人，卻聽得到聲音，彷彿那個人無所不在。
二●內容摘錄：
我只是遵照她的指示去做。那並不是什麼執迷，而是尊重。(p.104)
沒有人可以確定，自己能對別人有可能造成什麼樣的影響。我們通常都渾
然無覺，可是，我們就是這樣無意間影響到別人。(P.165)
如果可以，他多想按下停止鍵，阻止悲劇的發生；
如果可以，他多想按下回轉鍵，因為這一次，他會勇敢的去接近漢
娜……(封底)
三●我的觀點：
我一直對探討人性的書籍充滿著興趣，被教育體制和價值觀所影響的人們，
遇到事情時會如何應對呢？在探討各種議題的書中，我可以體會到單親家庭的
無助、受家暴少年的陰影、離婚時小孩的無措。閱讀的魅力在於可以融入角色，
能將自己帶入主角的立場，思考若是自己遇到了同樣的情況會怎麼做。這也許
是人類為了讓自己做好心理準備的危機意識吧。
當我看到《漢娜的遺言》這本書的封底介紹時，本以為會作者會把漢娜寫
成電視劇中在廁所被潑水或是座位被堆滿垃圾的霸凌受害者。萬萬沒想到作者
能在短短十三篇故事中，寫出了一位高中女生如何被生活中發生的種種事件擊
