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國三外語配音比賽、國一外語朗讀暨童謠比賽 活動報導
May 19, 2017
「英、日、法、西」四語教學是普台12年一貫的特色課程，學子們可依興趣選擇第二外語，行有餘力則可進一步選修第三外語，讓自己多一項能力和優勢。學校每學年戮力為各年級設計外語特色活動，藉著異國文化體驗，讓學子實際感受語言的實用性，進而激發學習熱忱。
本學期初舉辦的「第二外語配音比賽」是國三學子展現外語學習成果的最佳舞台，此次日、法、西語共計21組，各組從該語系中挑選電影動畫的精采片段，學子們以嫻熟的發音及豐富的聲音表情，帶領觀眾融入劇情，劇中角色也在生動的語調與音效下，活靈活現地呈現在觀眾眼前。同樣為提升學子們的外語語感而於4月24日舉辦的國一「第二外語朗讀暨童謠比賽」，師長在課堂上引導學子體會作品的意境，再教導如何利用語調的抑揚頓挫來表達作品的意象，從日語組鼓舞人心的溫情之詩「早晨來自何處」、藉由聲音強弱展現自然樂章的「雨天的節奏」，到法語組的「我的想像」、西語組的「我親愛的媽媽」，以及各語系膾炙人口的童謠歌曲，學子們用心體會意象背後所乘載的意義，在唱誦中融入情感，把文字昇華為畫面，將詩文表現地淋漓盡致。
聽是語言的吸收，說是語言的表達，普台營造多語的學習環境，讓孩子從「聽、說」開始熟悉語音、腔調，以「讀、寫」為精進的目標，漸漸地能流暢運用所學的外語，在日久薰陶下，成為具有文化素養、多語切換零障礙的世界公民。
