首頁住宿生活
普台的品格教育之所以能達到立竿見影之效，關鍵就在於「全體住宿」的生活教育。不同於一般學校宿舍僅有管理機制的舍監，普台高中、國中平均每30位學生就配置一名生活輔導師，提供全面生活照護的住宿環境。孩子們在住宿生活中除了學習責任、領導、時間管理及各項生活技能之外，各家族訂定的夜間活動教育目標，更延續了日間的品格教育，持續地啟發孩子的良善本性。
古云：「定、靜、安、慮、得」，心性的穩定是品格教育的根本，對學習更有絕對的幫助。普台為落實「覺的教育」，每週安排一堂靜心課程，透過定心練習，讓學子沉澱心靈，淨化身心，啟發本具的覺性和智慧，進而提升專注力與作主力。此外，藉由系統性的課程規劃，引導學生深入探討品格內涵與基本的生命課題，協助學生了解生命的意義，強化自省能力，培養感恩心、慈悲心及利他的情懷，建立正確光明的人生觀。
我的第二個家 - 普台
第二屆畢業校友 瑞元
普台，一個能摒除一切3C產品的清靜環境，讓我每天的生活都能過得如此規律，善用每分每秒學習，不用為搭車而麻煩，讓我得到最好的學習。
第二屆畢業校友 中鈺
感謝學校給我們全住宿的環境，培養了我獨立自主的能力，在這裡有很多事情都要靠自己完成，回到家也習慣把自己份內的事做好，並幫忙做家事。普台也培養了我溝通能力，以及做任何事前要先想過，不能太衝動，要「對上以敬，對下以慈，對人以和，對事以真」，這是我在做人處事上最大的收穫。
第三屆畢業校友 靖淳
小學五年級我就為自己選擇了這條路－－放下所有外在的誘惑及對父母的依賴，決定到普台念書。獨立自理的生活該從小就開始培養，更重要的是德行的養成。在這裡沒有外在的誘惑，也不會天天都在趕車，更不會三餐不正常，還有完善的設施以及日夜都跟父母一樣陪伴著我們的老師。雖然離家有點遠，但是這裡完善、優良的環境確實給了我們很好的教育。
